教育局局長楊潤雄接受內地媒體訪問時表示，若果局方要求學校對教師進行調查，但學校不配合調查，甚至校長也支持教師行為，教育局認為校長已不能勝任，法律上有權力取消校長資格，如果情節嚴重，連他的教師資格都可以取消。
可辭退「有問題」教師
楊潤雄形容，學校的基本態度如何，是否支持教師，其實很容易看出來，例如學校回應指教師「沒有問題」，局方就知道，學校、校長的態度和立場可能「有問題」，局方有權直接委任校董加入學校的校董委員會，參與學校日常管理。
教育局早前公布，一名官立中學教師使用「不當教材」，指稱道德標準並非社會接受的價值觀。教育局局長楊潤雄指出，相關教師使用的教材在觀念上有很大問題，不太適合當教師，被被停職後有兩個處理方案，第一是除牌，另外亦可以發警告、停薪或將他辭退。他提到有兩名官校老師因在網絡發表不當言論，被調到教育局辦公室工作，令他們不能直接接觸學生。
教育局發言人回應有關白色恐怖指控時指出，局方有責任嚴肅跟進個別老師失德或違法行為，形容為「白色恐怖」是歪曲事實、煽動情緒，對此表示遺憾。教育局指，學校作為教師僱主，有責任跟進老師失德的個案，局方信任學校管理層有能力處理，但責無旁貸要跟進，若有客觀事實證明個別學校未有妥善處理，局方有責任履行職責及權力，甚至依法採取行動。
對於理工大學校園在上月衝突受嚴重破壞，楊潤雄說，若大學未能處理「爛攤子」，政府有需要幫助，被問及是否需要調整大學撥款時，楊潤雄表示，要考慮是否會影響大學的研究及教學工作，但不會因為校園被破壞而增加撥款。他又指，要看大學能否明白自己的責任，如何回應社會的要求，政府會要求大學引導學生走向正確道路。
正著手修改通識課程
對於香港通識科部分教學內容被指偏頗，楊潤雄說，教育局正從幾方面著手，包括由今年九月起審視出版社教材，明年2月提出修改意見，明年9月新學期開學時，學生可使用修改後的教材，教育局屆時亦會在網上公布出版社的修改情況，明確羅列出版社是否接納並執行修改意見，這樣學校和教師在選擇教材時能一目了然。
此外，教育局在課程發展委員會設立負責通識課小組，會研究哪些內容需要更清楚地教育學生，例如「憲法是什麼」、「基本法是什麼」及「法治的意義是什麼」等等，亦會詳細告訴老師應當如何去教，明年第一季度會形成報告，而教育局視學小組，已到每間學校調研不同課程及課堂教學情況。
