身在職場，凡要求別人做到的事，自己就要努力帶頭做到。帶頭執行公司制度，強化服務意識；帶頭完成工作任務，不講條件，不找藉口。
通過職場培訓，一方面讓下屬掌握工作所需技巧；另一方面，使下屬的進取心提高。在有進取心的前提下，下屬能自覺運用所學技巧，認真工作，並獲得成就感。同時，結合團隊目標，開展下屬的職業生涯規劃，讓下屬看到發展的空間，團隊提升的同時，個人也獲得成長。
有完善制度亦有幫助，建立部門計劃管理制度、崗位責任制度、工作考核制度，通過部門制度建設，促進下屬自我管理，增強下屬工作的自覺性。工作計劃管理和崗位責任制度，主要是讓下屬明白該做甚麼，不該做甚麼；工作考核制度則是為了解決，怎麼對下屬進行獎懲的問題，確保下屬按照團隊的目標工作。制度要簡單易操作，獎罰重效果而不重形式。
要求每個下屬圍繞團隊目標，制訂和承諾個人的目標，對不能服從團隊目標的下屬，要下定決心讓其離開團隊，以保證團隊目標一致，避免精力分散。對完成目標的要獎賞，對不能完成的要處罰。
相信下屬的能力，並鼓勵下屬發揮能力，防止對下屬過份干預，令團隊能力弱化。對能力不夠、不能承擔責任的下屬，要堅持學習改進的原則，否則只有面對現實，自然淘汰。
日常工作着重溝通，定期就進度作檢討。通過不斷檢查，進行監察控制，當發現問題時，能及時糾正，保證實踐企業目標。檢討的重點是每天進行，也就是說，要求當天的事情必須當天處理完成，這是保證執行力的最佳方法。要制訂檢查表，對每天要做的事，逐項檢查，看是否保質保量完成，並將檢查結果作為工作考核的依據。
當下屬取得成績或工作表現出色、取得進步時，要及時讚美、肯定他們的能力。當下屬出現差錯時，要及時批評和指正。令團隊消極的事情及時消失，甚至不再出現，並讓團隊提倡認同的執行力積極湧現。
